Con la oportunidad que se presenta para la elección de nuevo Decano en la Facultad de Ingeniería y siendo consistente con mi deseo de contribuir al desarrollo futuro de nuestra Facultad presento en este documento mi propuesta como candidato.
La propuesta que se describe a continuación no es un capricho ni una percepción personal de lo que debe ser una Facultad de Ingeniería, está fundamentada en las tendencias de la educación y la gestión académica del Siglo XXI y nuestros problemas domésticos.
En cuanto a los lineamientos mundiales es bueno revisar la Visión Prospectiva mundial que se refleja en la Declaración del Milenio (Unesco, 2000), en donde se hace énfasis en las necesidades futuras para combatir enfermedades por causa del subdesarrollo, garantizar la sostenibilidad del medio ambiente, hacer alianzas mundiales para el desarrollo, construir Sociedades del Conocimiento (BM,2003), lograr un desarrollo económico y social a partir del conocimiento, organizar la Educación Superior frente a una economía del conocimiento global, buscar fuentes de financiación de proyectos de Educación Superior, formar por competencias , la Internacionalización Académica (Ascun, 2007), aumento de la movilidad e Internacionalización del currículo y énfasis en calidad.
Con respecto a la Visión Prospectiva nacional y regional (2019) Visión Colombia (DNP, 2006), la educación superior debe fomentar la Competitividad empresarial, el desarrollo sostenible, el crecimiento en desarrollo científico y tecnológico, apoyar el avance hacia una sociedad informada, trabajar con las agendas nacionales y departamentales, especialmente en el área de la Agroindustria, transporte y logística, electrónica, telecomunicaciones e informática, Servicios de salud y áreas asociadas, Energía y minería, Biodiversidad y medio ambiente.
Es importante que el próximo Decano de nuestra Facultad no pierda el norte que señalan las anteriores tendencias y de acuerdo a ellas formulo en mi propuesta una serie de estrategias y de acciones para el desarrollo de la Facultad de Ingeniería en los próximos tres años.
Debemos ser conscientes de nuestros problemas, porque en la solución de los mismos se encuentra el desarrollo de la Facultad de Ingeniería. Es el momento de trabajar concertadamente promoviendo acuerdos mínimos sobre modelos pedagógicos integradores, estrategias para incrementar el bajo número de docentes con formación doctoral, dominio de segundo idioma, mejorar la falta de comunicación permanente con el sector empresarial, reducir la deserción estudiantil y bajo rendimiento académico, incrementar la productividad científica con impacto social, participar en las decisiones que conllevan al desarrollo de nuestra región, entre otros problemas.
Unido a los problemas locales y nacionales no debemos perder de vista las tendencias mundiales que buscan la internacionalización de los programas, la movilización y los acuerdos con instituciones de ultramar. Igualmente no se debe olvidar los problemas mundiales en cuanto a la salud, la alimentación, la medicina y la comunicación.
Considero que un plan de acción que proyecte la Facultad de Ingeniería y le permita interactuar con el entorno regional, nacional y mundial debe fundamentarse en los siguientes pilares que serán la guia de gestión del futuro Decano:
La propuesta que se describe a continuación no es un capricho ni una percepción personal de lo que debe ser una Facultad de Ingeniería, está fundamentada en las tendencias de la educación y la gestión académica del Siglo XXI y nuestros problemas domésticos.
En cuanto a los lineamientos mundiales es bueno revisar la Visión Prospectiva mundial que se refleja en la Declaración del Milenio (Unesco, 2000), en donde se hace énfasis en las necesidades futuras para combatir enfermedades por causa del subdesarrollo, garantizar la sostenibilidad del medio ambiente, hacer alianzas mundiales para el desarrollo, construir Sociedades del Conocimiento (BM,2003), lograr un desarrollo económico y social a partir del conocimiento, organizar la Educación Superior frente a una economía del conocimiento global, buscar fuentes de financiación de proyectos de Educación Superior, formar por competencias , la Internacionalización Académica (Ascun, 2007), aumento de la movilidad e Internacionalización del currículo y énfasis en calidad.
Con respecto a la Visión Prospectiva nacional y regional (2019) Visión Colombia (DNP, 2006), la educación superior debe fomentar la Competitividad empresarial, el desarrollo sostenible, el crecimiento en desarrollo científico y tecnológico, apoyar el avance hacia una sociedad informada, trabajar con las agendas nacionales y departamentales, especialmente en el área de la Agroindustria, transporte y logística, electrónica, telecomunicaciones e informática, Servicios de salud y áreas asociadas, Energía y minería, Biodiversidad y medio ambiente.
Es importante que el próximo Decano de nuestra Facultad no pierda el norte que señalan las anteriores tendencias y de acuerdo a ellas formulo en mi propuesta una serie de estrategias y de acciones para el desarrollo de la Facultad de Ingeniería en los próximos tres años.
Debemos ser conscientes de nuestros problemas, porque en la solución de los mismos se encuentra el desarrollo de la Facultad de Ingeniería. Es el momento de trabajar concertadamente promoviendo acuerdos mínimos sobre modelos pedagógicos integradores, estrategias para incrementar el bajo número de docentes con formación doctoral, dominio de segundo idioma, mejorar la falta de comunicación permanente con el sector empresarial, reducir la deserción estudiantil y bajo rendimiento académico, incrementar la productividad científica con impacto social, participar en las decisiones que conllevan al desarrollo de nuestra región, entre otros problemas.
Unido a los problemas locales y nacionales no debemos perder de vista las tendencias mundiales que buscan la internacionalización de los programas, la movilización y los acuerdos con instituciones de ultramar. Igualmente no se debe olvidar los problemas mundiales en cuanto a la salud, la alimentación, la medicina y la comunicación.
Considero que un plan de acción que proyecte la Facultad de Ingeniería y le permita interactuar con el entorno regional, nacional y mundial debe fundamentarse en los siguientes pilares que serán la guia de gestión del futuro Decano:
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